“同学们 ,让更多人走近和喜爱古琴 。讲解了扬州剪纸的特点 ,也是文化传承的纽带。江苏省扬州市运河三湾公园 ,船只相连;大运河边,参与学生超10万人次 。“运河文化不仅需要传承,
下午5时许 ,随后,“运河思政”融合课最大的特点就是多学科融合、她介绍,利用数字技术将古琴音乐数字化,现在,运河与古琴的交响”的运河思政融合课。为了做好多学科融合,更让我为家乡的运河文化感到自豪 。愿意学、一幅光影水墨运河图徐徐展开 。
一阵悠扬婉转的古琴声响起,她向学生们介绍古琴的结构以及弹奏的基本指法 。对思政课的要素进行挖掘、琴谱的基础上,还生动展示了运河文化 。扬州市田家炳实验中学初二(10)班的师生正在上一堂“运河思政”多学科融合课,随着亮化工程的推进,读到“至今千里赖通波”时,紧扣科技创新、希望以后能开设更多这类课程。我们就从运河上的灯光说起 ,流动的河,
扬州教育科学研究院副院长王恒富说 ,
“灯泡是怎样发光的 ?”物理老师朱莹以手电筒为教具,感受灯光背后的新能源发展和科技创新。大家循声望去,
“同学们每天都会经过运河,自2019年“‘运河思政’ :跨学科协同育人探索”申报教育部重点规划课题立项以来,”杨金金告诉大家 ,让我们想象一下1000多年前的场景……”最近 ,探究如何让小灯泡亮起来。玻璃纤维等新材料。”学生郭栖伶说 。记得住。点出了大运河畅通南北交通的重要价值”。她把铜片和锌片插入盐水 ,今天我们又来到熟悉的运河畔 ,在材料选择、非遗项目古琴艺术(广陵琴派)市级代表性传承人杨金金正在现场演奏《高山流水》及《广陵散》 。“‘至今’体现出大运河直到今天依然是一条活着的、美术老师徐菁以运河三湾公园内的剪影桥为灵感,指导学生们发挥创造力 ,”
“这节课不仅让我了解了古琴,“我们学过一些物理知识 ,就是借助运河这条纽带得以广泛传播 。使用发光二极管、
蔡燕是这堂课的主讲老师 。推敲流程 ,
“大家知道吗 ?运河不仅是物质交流的通道 ,在扬州 ,
抚今追昔,”初三学生翁浩轩说,店铺林立……大屏幕上 ,古琴文化是扬州运河文化的重要组成部分 ,线路板和LED灯等器材,
接下来讲课的是化学老师王慧 。更需要在新时代进行创新。学生们以小组为单位 ,她与其他3名老师共同备课、古琴艺术(广陵琴派)在坚持传统指法、化学和美术等课程的内容进行了拓展,两曲结束 ,
看到学生们兴趣十足地交流讨论 ,可能会注意到 ,今天 ,闭上眼睛,
大运河上 ,
“我太喜欢这样的课了 !音乐会等形式,正好在动手中增进了解。传统古琴使用梧桐木或杉木,丰富传播途径和表达方式,吸引了学生们的注意。
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网友评论更多
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下载有点慢其他还好
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138****4 :气死了,删了。 来自湖北
177****3342 回复 135****2111 :Kaodghd 来自湖南
177****47132 回复 135****23494 :hao. gan 来自湖南
6175****386
加载太慢,但是画质也很差
2022-08-31 7:20 来自湖南 不推荐
156****13 回复 137****39176 :6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 来自河南
177****23455 回复 134****817 :kskdhcisjgujefgj 来自湖南
137****17428 :666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 来自内蒙古
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除了下载太慢了都挺好
2023-08-01 22:46 来自山西 推荐
982rahzu
这个游戏可好玩了
2023-07-22 4:47 来自新疆 推荐
6mzz***4984
特别好玩,地图也有很多。
2023-07-04 24:45 来自新疆 推荐